冥冥之中或许说有种缘分让我来到了龙文，让我踏入龙文的这片热土，让我与龙文从此结下千丝万缕的情愫，开启了我的一对一个性化教学旅途。
时间真快，在忙碌中，一个学期转瞬而过。在这初为人师的一学期里，我真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到龙文这个大家庭中。在我与孩子们相处的过程中，感觉孩子们的进步真不容易。因为他们的每一点进步都凝聚着我们整个团队的心血。不经意间，他们学会了很多；不经意间，我和他们已经成为了好朋友。
一个学期来，我所带的学生有些进步了，有些则原地踏步。这次期末考试成绩出来后，我认真检查学生的答题情况，有意识地对得分失分原因进行归纳整理，找出症结所在。
在一对一的课堂中，作为教师，要创设情景激趣，联系实际，拓展探究空间。冰冻三尺非一日之寒，语文讲求积累，要严格督促学生落实每周阅读和写作计划。作为老师应不断摸索和改进，全方位提高自己的教学水平。对于成绩中等和稍差的学生，要先让他们夯实课内基础；对于成绩优秀的学生，要让他们明白“天外有天”的道理，意识到自己还有很多需要学习的地方，进行专项突破，逐步向满分靠拢。
冰心曾说：“爱是教育的基础。”的确，爱是一切动力的源泉，带着爱去工作，可以“赠人玫瑰手留余香”。关爱学生，学生会带着一颗感恩的心去回报你的爱。也许正因为这一点点的爱让一个学生鼓起了学习的热情，以自身的个人魅力影响学生，让他真正喜欢上某一科。有些时候也许正因为这点爱让学生改掉了不良习惯，也许正是这一点点爱让一个学生勇敢面对他的人生，也许正是这一点点爱让一个学生摒弃了厌学的情绪，只有做好每一个细节，才能成功做好工作，才能完成教书育人之重任。
我喜欢教师这个职业。一个学期来，我始终把工作的责任感放在第一位。记得作家杨朔曾经说过：“每个人的心里都埋着一团火种，只要善于拨弄，它就会熊熊燃烧。”我觉得我应该用心去爱每个孩子，我之所以不累，我想正是因为我喜欢教师这个职业，有饱满的工作热情吧。
2012，我要全面武装自己，多反思教学和学习，争取成为一名优秀教师。
